完成了畢業(yè)“云答辯”，上傳了論文終稿，我們，2020屆的畢業(yè)生，在這個(gè)特殊的畢業(yè)季，沒(méi)有相擁淚別，沒(méi)有回憶高歌，我們的故事，自2016年起，歷時(shí)4年，在即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號之際，悄然結束，無(wú)聲無(wú)息。

4年間，我曾無(wú)數次幻想畢業(yè)時(shí)的情景，西裝革履的我們帶著(zhù)緊張和不安的心情，在三尺講臺上，笨拙而又自信地進(jìn)行論文答辯，我們會(huì )身著(zhù)學(xué)士服，在淺夏蟲(chóng)鳴時(shí)節，將大學(xué)四年的時(shí)光，定格在學(xué)士帽高高拋起的瞬間。

猝不及防的疫情，打破了我們所有美好的幻想，我們所有的畢業(yè)程序，都在線(xiàn)上完成?！霸拼疝q”、“云畢業(yè)”、“云年級大會(huì )”……我們以這種前所未有的方式，和學(xué)生時(shí)代道別，和學(xué)生身份道別。朋友和我說(shuō)，總希望時(shí)間能過(guò)得慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，畢業(yè)后的我們，就不再是學(xué)生了。是的，我們對于學(xué)生這一身份是如此留戀，這個(gè)身份，陪伴了我們十余年。在校園中，無(wú)論是春意盎然下的含苞待放，或是秋意濃濃下的蕭蕭落木，都是一片歲月靜好的模樣，在這個(gè)象牙塔里，學(xué)生的煩惱總是格外純粹。

我們珍惜學(xué)生身份，但社會(huì )的壓力迫使我們快速成長(cháng)，我們也時(shí)常被勸誡要擯棄學(xué)生思維。學(xué)生時(shí)代犯錯誤成本低，但步入社會(huì )后，做人做事都必須面對責任、承擔后果。職場(chǎng)不像考場(chǎng)，在考場(chǎng)上，只要把卷子寫(xiě)滿(mǎn)總是有分的，工作卻不是，一味在錯誤的方向上發(fā)力只是在做無(wú)用功罷了。

我渴望褪去一身稚氣，卻不愿遺失了身處校園時(shí)的滿(mǎn)腔熱血，不負當下，不懼將來(lái)，只愿歸來(lái)仍是少年；我希望能像學(xué)生一般保持對未知的探索，用好學(xué)的態(tài)度對待工作；我不愿失去對生活的熱愛(ài)，用陽(yáng)光的心態(tài)，將每一個(gè)平凡的日子都澆灌出充滿(mǎn)詩(shī)意的花來(lái)。

2020年注定是不凡的一年，這一年，我們見(jiàn)證了歷史的巨浪，見(jiàn)證了太多的離別，時(shí)代的浮浮沉沉也讓生活充滿(mǎn)了未知。于我而言，無(wú)論是否已準備好，無(wú)論是否會(huì )留下遺憾，告別校園的腳步也不會(huì )停止，但我相信，只要對生活懷抱希望，對工作懷抱熱情，未來(lái)的路總會(huì )有陽(yáng)光陪伴。心里有光，哪兒都美，剩下的答案，就由時(shí)間來(lái)決定吧。

文：珠海銷(xiāo)售公司 姚衡